为促进我院MPA研究生创新能力和实践能力培养，提升案例研究水平，增强运用相关理论和方法解决实际问题的能力，浙江财经大学公共管理学院（MPA学院）决定于2024年11月举办MPA研究生公共管理案例大赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

以学院MPA在读研究生为主，建议团队内部成员优势互补（团队需具备文本写作、辩论、PPT制作与展示、材料收集等不同能力的成员）。

二、参赛方式

组队参加。每支队伍不超过4人，每支队伍邀请1-2名相关专家作为本队的指导老师（第一指导老师须为浙江财经大学公共管理学院教师）。

在决赛阶段的现场论辩环节，每队仅可派队中3名学生上场比赛。

三、报名时间

2024年9月30日之前，参赛队伍队长请点击链接https://www.wjx.cn/vm/witq5eV.aspx#进行报名。

四、选题范围

参赛队伍应紧密围绕我国公共管理实际工作中面临的重大或热点问题。选题范围包括但不限于：政府管理创新；地方治理创新；城市和社区治理；城乡公共治理；政治、经济、社会、文化、生态等领域的政策议题；运用现代技术手段和方法改进公共治理等。

五、案例文本要求

案例文本包括案例正文和案例分析报告两部分，基本结构及排版要求见附件1。

（一）案例正文要求

案例正文一般应包括：标题、案例摘要、引言、正文、结束语、附录等部分（为便于评选，请将附录放在案例分析报告之后）。

案例一定要基于真实事件。案例正文要对事件进行完整描述，要突出真实性、代表性和冲突性，要有核心人物或决策者，推出关键事件，引出争议点。通过陈述令核心人物或决策者感到迷惑或难以决断的事情，展现事件发展或决策的制约因素和困境。

案例正文不超过15000字。请在案例正文结尾处准确标明正文字数，图片、脚注、尾注及附录等内容不计入正文字数，正文字数超过15000字者不能通过文本检查。

（二）案例分析要求

参赛案例须提供分析报告，分析报告置于案例正文之后，另起一页，存在同一文档内。

分析报告要运用公共管理有关理论和方法，分析相关背景和决策要素，提出具有可行性和创新性的解决思路或方案。案例分析报告不超过15000字。请在分析报告结尾处准确标明正文字数，图片、脚注、尾注及附录等内容不计入正文字数，分析报告正文字数超过15000字者不能通过文本检查。

（三）实地调研

鼓励参赛团队围绕选题进行实地调研，通过调查访谈，系统地收集一手资料，详细了解有关事件的发展过程、相关政策的制定和执行情况，剖析案例涉及的相关主体及利益诉求，为案例正文和分析报告撰写奠定基础。

（四）案例重复率要求

参赛案例正文和分析报告置于同一文档内检测。参赛案例的文本重复率不得超过10%（去除引用部分后），检测结果以CNKI学术不端文献检测系统检测结果为准。

六、案例文本提交时间

2024年11月14—17日，各队将案例文本及查重报告发送至邮箱MPA@zufe.edu.cn，并以“队长姓名+案例文本/查重报告”给文档命名。

七、赛制赛程

本次比赛分初赛与决赛两部分。

初赛采用文本评分制。11月下旬，MPA学院组织专家对案例文本进行评分（评分细则见附件2），案例文本经专家评审后择优参加决赛。

决赛采用辩论赛形式。12月中旬，MPA学院组织评委对参赛队伍现场辩论表现进行评分，最终得分由案例文本评分和现场辩论评分加权加总后得出，由此确定最终名次及奖项归属。

八、项目资助

根据《专业学位教育中心关于学生开展学生活动的办法》，报名案例由学院予以经费支持，具体不超过100元/人。比赛结束后，每组需提供学校财务认可的票据进行报销，实际开支大于100元/人，按100/人元给予报销；实际开支小于100元/人，按实际支出报销。活动内容应正向积极并与案例报告写作相关，需提供活动策划方案、活动过程照片、活动小结以及活动新闻稿。案例须由团队成员共同完成，如在存在杜撰成果、抄袭、欺骗或不按要求提交材料等行为的，学院将做撤项处理，不再划拨资助经费。

九、奖励措施

本次比赛设一、二、三等奖及优胜奖若干名，由MPA学院颁发获奖证书，并给予相应奖金奖励。

进入决赛的案例，将被选送参加第九届中国研究生公共管理案例大赛。

十、联系方式

联系人：章艺也 咨询电话：0571-86732303

公共管理学院（MPA学院）

2024年8月8日