为促进我院研究生创新能力和实践能力培养，提升案例研究水平，增强运用相关理论和方法解决实际问题的能力，同时为中国研究生公共管理案例大赛选拔优秀团队，经研究决定，举办2025年浙江财经大学公共管理学院MPA研究生公共管理案例大赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

参赛学生以MPA在读研究生为主，公共管理相关学科在读研究生和MPA毕业生也可参赛，建议团队内部成员优势互补（团队需具备文本写作、辩论、PPT制作与展示、材料收集等不同能力的成员）。

二、组队方式

以团队形式参赛。每支队伍包含指导教师1-2人，学生3-5人。学生中，除MPA在读研究生外，只可含公共管理相关学科在读研究生1名或MPA毕业生1名。

示例：某参赛队伍学生总数为5人，则团队构成可有以下3种形式：

1.队伍中5人皆为 MPA 在读研究生；

2.队伍中4人为 MPA 在读研究生，1人为 MPA 毕业生；

3.队伍中4人为 MPA 在读研究生，1人为公共管理相关学科在读研究生（包含博士生）。

在决赛阶段的现场论辩环节，每队仅可派队中3名学生上场比赛。

三、报名时间

2025年9月30日之前，各队伍队长请通过点击本链接进行线上报名https://www.wjx.cn/vm/es13kNb.aspx# 。

四、选题范围

参赛队伍应紧密围绕我国公共管理实际工作中面临的重大或热点问题。选题范围包括但不限于：政府管理创新；地方治理创新；城市和社区治理；城乡公共治理；政治、经济、社会、文化、生态等领域的政策议题；运用现代技术手段和方法改进公共治理等。

五、作品要求

参赛作品应由案例正文、案例分析报告、调研报告3部分组成，不得以任何形式出现参赛团队及所属院校等信息，基本结构及排版要求见附件1。

（一）案例正文要求

案例要基于真实事件。案例正文要对事件进行完整描述，要突出真实性、代表性和冲突性，要有核心人物或决策者，推出关键事件，引出争议点。通过陈述令核心人物或决策者感到迷惑或难以决断的事情，展现事件发展或决策的制约因素和困境。

案例正文一般应包括：标题、案例摘要、引言、正文、结束语、附录等部分（为便于评选，请将附录放在案例分析报告之后）。案例正文不超过15000字。请在案例正文结尾处准确标明正文字数，图片、表格、脚注、尾注及附录等内容不计入字数统计，正文字数超过15000字者不能通过文本检查。

（二）案例分析报告要求

案例分析报告要运用公共管理有关理论和方法，分析相关背景和决策要素，提出具有可行性和创新性的解决思路或方案。特别鼓励运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论指导实践。

案例分析报告应置于案例正文之后，另起一页，存在同一文档内。案例分析报告不超过15000字。请在分析报告结尾处准确标明字数，图片、表格、脚注、尾注及附录等内容不计入字数统计，分析报告正文字数超过15000字者不能通过文本检查。

（三）调研报告要求

调研报告应围绕调研发现的实际问题和有效举措，系统地收集一手资料，详细了解有关事件的发展过程、相关政策的制定和执行情况，开展调查研究。调研报告应论点鲜明、方法科学、分析全面、逻辑严密、数据可靠、结论明确，具有一定的学术价值和实践意义，能够提出解决实际问题的对策建议或经验模式，能够为公共部门制定完善相关政策提供参考。

调研报告应置于分析报告之后，另起一页，存在同一文档内。调研报告不超过4000字。请在调研报告结尾处准确标明字数。

（四）作品重复率要求

参赛案例正文、分析报告、调研报告置于同一文档内检测。参赛案例的文本重复率不得超过10%（去除引用部分后），检测结果以CNKI学术不端文献检测系统检测结果为准。

六、作品提交时间

2025年11月14-18日，各队将参赛作品发送至邮箱MPA@zufe.edu.cn，并以“团队名称+案例题目”给文档命名。

七、赛程赛制

本次比赛分初赛与决赛两部分。

（一）初赛阶段

参赛队伍在选题范围内自主确定案例，通过实地调研等方式收集第一手资料，进行案例撰写和分析，形成完整的案例正文、案例分析报告及基于案例和分析的调研报告。参赛队伍须针对案例情境，结合公共管理相关理论，提出具有可行性和创新性的政策建议或解决方案。

初赛采用文本匿名评分制。11月下旬，MPA学院组织专家对参赛队伍提交的案例作品进行评分（评分细则见附件2），案例文本经专家评审后择优参加决赛。

（二）决赛阶段

决赛采用辩论赛形式。12月中下旬，MPA学院组织评委对参赛队伍现场辩论表现进行评分，最终得分由案例文本评分和现场辩论评分加权加总后得出，由此确定最终名次及奖项归属。

八、奖励措施

本次比赛设一、二、三等奖及优胜奖若干名，颁发获奖证书，并给予相应奖励。

进入决赛的案例，将被选送参加第十届中国研究生公共管理案例大赛。

九、联系方式

联系人：章艺也

电话：0571-86732303

MPA学院

2025年7月19日